Kani Karaca Görme Engelliler İmam Hatip

Gözlerim görmeseydi şu anda nerelerde olurdum?

Nasıl bir insan olurdum?

Daha mı az, daha mı çok günah işlerdim?

Daha mı az, daha mı çok hayırlı işler yapardım?

Daha mı az, daha mı çok kalp kırardım?

Daha mı az, daha mı çok üretirdim?

*

Geçtiğimiz günlerde Ankara’nın Varlık Mahallesi adlı semtindeki Kani Karaca Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Ortaokulu’nu ziyaret dönüşünde

bunları düşündüm.

*

Oradaki güzelim çocukların bazıları hafız olmuştu, billur sesleriyle Kuran-ı Kerim okuyorlardı.

Görme engelli bir hanımefendiyle evlendikten sonra gözlerini tamamen kaybeden fizik hocalarından aldıkları tedrisat vesilesiyle büyük bilim adamı olacaklarının sinyallerini veren çocuklar vardı.

Edebiyatla uğraşanlar, edebî metinleri tartışanlar vardı.

Biz hepimiz, “engelsizlerin” okullarda okuduk.

Hepimiz fişek gibi delikanlılardık.

Bunca yıl boyunca birçok engelsiz okulu gördük.

Bu tablo bambaşka bir tablo.

Okuldan dönüşte,  gözlerimi düşündüm.

Gözler, insanın aklını mı karıştırıyor, ruhunu mu bozuyor?

Şükürler olsun Rabbim verdiğin nimetlere, sıhhat ve afiyete.

Ne mutlu, bir yerde tesadüfen bulunmadıklarını idrak edebilenlere.

Ankara Önder İmam Hatipliler Derneği Genel Başkanı Mehmet Fatih Serenli Beyefendi, “Bizim güzel bir okulumuz var Serdar Bey, Kani Karaca Görme Engelliler İmam Hatip Okulu” deyince, “Îlk fırsatta gidelim Hocam!” karşılığını verdim heyecanla.

Böyle işleri çok seviyorum; çocuklarla gençlerle sohbet edebilmek ne güzel.

Hele de böyle gençlerle çocuklarla.

Mehmet Fatih Serenli Hocamızla birlikte, Cuma günü İnşaAllah hayırlara vesile olacak bir ziyaret.

Kani Karaca Görme Engelliler İmam Hatip Lisesi ve Ortaokulu Müdürü

Sezai Çelik, Müdür Yardımcısı Aygül Mercan Hanımefendi, Fizik Hocası Turgay Özmen, Edebiyat Hocası Mustafa Baloğlu ile birlikte çocukların derslerine girdik.

Onları izledik.

Bizim, o yaşlardayken gören gözlerimizle ulaşabildiğimiz yerlerin fersah fersah ötesine geçtiklerini gördük bu güzelim çocukların.

İçlerinde hem gözlerinden, hem de ellerinden engelli olan bir kız çocuğu da vardı.

O çocuk, en başarılılarıymış.

Başarı gerçekten de engel tanımıyormuş.

Gözler...

Yüce Rabbimiz, kullarından bazıları için, “Kalpleri var, gerçeği anlamazlar, gözleri var, görmezler, kulakları var işitmezler" buyuruyor.

Bu çocukların kalp gözleri açık.

Ruhları, beyinleri berrak.

Gözleri onları meşgul etmiyor.

Gözlerimizi haramdan sakınmamız Rabbimizin emri.

Her taraf haramlarla çevrili ve ne yazık ki, “haram” dendiğinde de kızıyor köpürüyor birileri.

Gözler, harama yönelebiliyor.

Gözler, dilin gıybetine yardım edebiliyor.

Gözler, yalan söylemez derler ama, pekala da söyleyebiliyor.

Bu çocuklar güzel çocuklar.

İmam Hatip Camiası’nın önde gelenlerinin, önderlerinin bu tür hayırlı işlere vesile olmaları da çok güzel.

Kani Karaca Görme Engelliler İmam Hatip Okulu’nun büyümesi, başkalarının da açılması için elimizden geldiği kadar destek vereceğiz Allah’ın izniyle.

Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin Hocamız,  bu hayırlı faaliyetlerle yakından ilgileniyor.

Sadece görme engelli imam hatipliler için değil, mesela işitme engelliler, ortopedik engelliler, dil-konuşma-duyma engelliler için de, Kani Karaca misalinde olduğu gibi bazı adımların atılmasını ümit ediyoruz.

Güzel bir ziyaret oldu.

Ruhuma, kalbime çok yaradı Allah’ın izniyle.

Görme engelli hafız ve mevlithanlarımızdan Kani Karaca’yı da rahmetli analım bu vesileyle.

KANİ KACARACA GÖRME ENGELLİLER İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRENCİLERİNDEN AFRİKA’YA UZANAN YARDIM ELİ

“Görmenin kıymetini bilen yüreklerden görmeyi bekleyen gözlere…

Kani Karaca Görme Engelliler Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri olarak Afrika’da katarakt

nedeniyle karanlıkta kalan kardeşlerimiz için bir umut ışığı olmak istiyoruz.

Bizler gözlerimizle değil, gönlümüzle görüyoruz. Şimdide onların gözlerinden dünyayı görebilmeleri

için ameliyatlarına destek oluyoruz.

Çünkü ışık ve iyilik en çok paylaşılınca çoğalır.

BİZ KARANLIĞI TANIRIZ ŞİMDİ BAŞKASINA IŞIK OLMA ZAMANI

IŞIĞI GÖRMEK İÇİN DEĞİL IŞIK OLMAK İÇİN BU KAMPANYAYI DÜZENLEDİK.

İKİ KİŞİNİN KATARAKT AMELİYATINI YAPTIRACAĞIZ ALLAH’IN İZNİYLE.

XXXXX

KANİ KARACA İMAM HATİP LİSESİ VE ORTAOKULU HAKKINDA

“Okulumuz,2022 yılında Ankara Yenimahalle Şehit Cengiz Polat Anadolu İmam Hatip Lisesi kampüsüne taşınmış ve 2023-2024 eğitim-öğretim yılından itibaren bünyesinde imam hatip ortaokulu olan Görme Engelliler Anadolu İmam Hatip Lisesi’ne dönüştürülmüştür.

Türkiye’nin ilk ve tek Görme Engelliler Anadolu İmam Hatip Lisesi olan okulumuzun; ortaokul kısmında 4, lise kısmında 5, toplam 9 şube ve 47öğrenci bulunmaktadır.

Öğrencilerimizin okula yerleştirme işlemleri, görme engelli olduklarına dair rapor (Çözger) doğrultusunda özel eğitim kurul kararınca yapılmaktadır. Okulumuza yalnızca görme engelli raporu olan öğrencilerin kayıt yaptırabilmesi, imam hatip okullarından farklı,  diğer görme engelli özel eğitim okullarıyla benzer olan yönüdür.

Okulumuzun adında yer alan ‘Görme Engelliler’ ifadesi okulumuzla ilgili bu özel duruma işaret etmektedir.

Okulumuzun imam-hatip okullarından bir diğer farkı da, sınıf mevcutlarının 10 öğrenciyi geçmemesidir.  Bu durum, öğrenme ortamında öğrencilerimizle birebir ilgilenme imkânı sağladığı için önemli bir fırsattır.

Okulumuza imam hatip ortaokulu ve lisesi dışındaki diğer okullardan nakil gelecek öğrencilere özel eğitim kurul kararıyla birlikte denklik sınavı da yapılmaktadır.

Örgün eğitimle birlikte hafızlık programının yürütüldüğü okulumuzda 5 öğrencimiz hafızlığını tamamlamıştır.

Okulumuza her geçen yıl artan ilginin nedeni, akademik eğitimle birlikte, spor, musiki,  Braille Türkçe ve Braille Kur’an-ı Kerim eğitimlerinin, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda öğrencilerimize başarılı bir şekilde sunulabilmesidir.

İl dışından gelen veya yatılı kalmak isteyen öğrencilerimiz okulumuz pansiyonundan yararlanabilmektedir. Tam gün eğitimin yapıldığı okulumuzda gündüzlü öğrencilerimiz, servislerle ve hostesler eşliğinde ücretsiz bir şekilde taşınmakta ve tüm öğrencilerimize ücretsiz öğle yemeği verilmektedir.

Okulumuzun sınıf donatımları, ders araç gereçleri ve fiziki mekân düzenlemeleri öğrencilerimize yönelik uyarlanmıştır.

Öğrencilerimiz Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, Gençlik ve Spor Bakanlığı ve Diyanet İşleri Başkanlığının yaptığı etkinlik, yarışma ve projelerde yer almış il, bölge ve Türkiye dereceleri elde etmiştir. Öğrencilerimiz bu tür etkinlik, yarışma ve projelerle kendilerini ifade edebilme, sosyalleşme, sorumluluk alma, bağımsız hareket edebilme ve özgüven gibi olumlu davranış ve tutumları kazanmaktadırlar.

Amacımız, okulumuzu tüm Türkiye’de gerek fiziki imkânlar bakımından gerekse akademik açıdan görme engelli öğrencilerimiz tarafından daha fazla tercih edilebilen bir proje okuluna dönüştürmek;  öğrencilerimizi dinî, millî ve ahlaki değerlerine bağlı,  engellerle mücadele edebilen ve sorumluluğunun farkında olan bireyler olarak yetiştirmektir.”